SUSTENTABILIDADE É TEMA DE DEBATE E PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCOLA
AUTORA
Professora Salete Regina Janiaki, quinto ano
Motivados pela videoaula do Vamos Ler e Telhas Construção Brasil que lançaram conteúdo sobre construções sustentáveis, os alunos do 5º Ano, da Escola Fênix, juntamente com a professora Salete Regina Janiaki, levantaram debate e discussões curiosas sobre as construções que existem e que são sustentáveis, também como podemos morar e utilizar materiais mais ecológicos em nosso dia a dia.
As crianças chegaram à conclusão de que mudanças simples podem contribuir com o bem estar do Planeta e desta forma de toda a sociedade, pois, existem muitas práticas em que são empregadas tecnologias de produção baseadas em estudos para diminuir o impacto ambiental gerado pelos diversos tipos de construções que dispomos.
Destacam que usar todos os meios com consciência escolhendo materiais, utilizando a energia com responsabilidade, não desperdiçando ou reutilizando água e criando espaços mais equilibrados como uma horta, um pomar ou jardins, são exemplos de ações saudáveis que melhoram o espaço que vivemos e são viáveis economicamente.
Seguimos a sugestão da produção de texto destacada na videoaula e também fotos de espaços sustentáveis que as crianças tem nos ambientes onde vivem.
Professora Salete Regina Janiaki, quinto ano
Motivados pela videoaula do Vamos Ler e Telhas Construção Brasil que lançaram conteúdo sobre construções sustentáveis, os alunos do 5º Ano, da Escola Fênix, juntamente com a professora Salete Regina Janiaki, levantaram debate e discussões curiosas sobre as construções que existem e que são sustentáveis, também como podemos morar e utilizar materiais mais ecológicos em nosso dia a dia.
As crianças chegaram à conclusão de que mudanças simples podem contribuir com o bem estar do Planeta e desta forma de toda a sociedade, pois, existem muitas práticas em que são empregadas tecnologias de produção baseadas em estudos para diminuir o impacto ambiental gerado pelos diversos tipos de construções que dispomos.
Destacam que usar todos os meios com consciência escolhendo materiais, utilizando a energia com responsabilidade, não desperdiçando ou reutilizando água e criando espaços mais equilibrados como uma horta, um pomar ou jardins, são exemplos de ações saudáveis que melhoram o espaço que vivemos e são viáveis economicamente.
Seguimos a sugestão da produção de texto destacada na videoaula e também fotos de espaços sustentáveis que as crianças tem nos ambientes onde vivem.
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